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【德育活动】“牢记历史,情系国防”之初一军训日记(六)

  点击数:   发布日期: 2021-11-25   

第二日军训日记

初一(13)班 陈梦笔

 时间过的真快,为期不多的军训悄然无声地来到了第二天。

“快!”随着阵阵焦急的呐喊,我们一路跑进操场,笑意在每个人的眉头、眼间,嘴角挂着,藏也藏不住。

“好,今天我们继续练习踏步走,为明天比赛做准备!”教官严肃地说着,我们面面相觑,对这个突如其来的消息十分震惊,但震惊的同时内心却也仿佛被什么东西一把揪住,信心反而越发坚定。

“立正!全体同学,齐步走!”随着一声回荡操场的声音,我抬起头,挺直腰,迈出左腿,挥动右臂,走了出去。可走到一半,发现右边的同学走的比我快些,左边的同学反而比我慢些,且我们的步伐节奏也不一样。霎时,我原本有力的膀臂慢慢落下,腿也不麻利了,我左顾右看,心想:我到底跟哪边呢?因此后来索性谁也不跟,慢慢悠悠,浑水摸鱼地走了过去。

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“停!”教官大声呵斥道,眉头紧蹙,像个倒“八”字,我心惊胆战,惭愧得低下了头。

显然,我们在教官指导后反反复复练了不下五次。中途,有欢声笑语,庆祝自己的进步;也有唉声叹气,责备他人的拖累。可我们的内心始终只怀揣着同一个目标——明天在赛场上赛出自我,赛出风彩。于是,在连连失败后,我们认真反思,先是一排排走,走出个人风范,再是整体一起走,走出整体气势。在这个寒气逼人的早晨,我们竟微微出汗,暖和了起来。说来也怪,突然,风小了,太阳出来了,照在操场上,照在我们的身上。我们更加卖力,每个人都眉头紧蹙,全神贯注听着教官的一言一语,再全体整齐踏出左脚,摆动右臂,用余光关注身边人的步伐,自信却又小心地走着。操场上,一阵阵踏步声,如一支欢快而又铿锵有力的乐曲;草坪上,一次次口号声,惊天动地,冲破云霄。大雁在天上与我们应和着,太阳照在每个人的脸上,晶莹的汗珠熠熠发光。我们越练越好,脸上紧张慢慢散去,取而代之的是一张张花一般的笑脸。

终于,迷惑解开了,那个开始揪住我们心的东西,就是集体荣誉感吧。试问,如果我们团结一心,奋力拼搏,又有什么事解决不了的呢?这大概就是军训的意义吧!



第二日军训日记

初一(14)班 方一航

上午8点,第二天的军训拉开了帷幕。虽说已经经历过第一天的“洗礼”,我们却在操场集合的第一个环节就华丽丽地迟到了,教官厉声呵斥了我们,唉!我们离真正的雷厉风行还差很大一截!

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上午只复习了昨天的内容,却让我“痛不欲生”。站着军姿,口罩摘下来了,手从袖里伸出来了,冷风直往脸上、手上吹,于是眼睛被吹的睁不开,手被吹得冰冷;练习蹲下的时候,需要踮着右脚,好一个酸爽;好不容易熬到休息时间,想席地而坐的时候发现地面是潮湿的,根本不能坐。于是还是蹲到腿脚酸麻了。更甚者是原地摆臂练习,手指必须屈的,但不能握拳,关节便疼而难受;前后手臂都必成45度角,时间长了便想偷懒——却没有机会!当教官走到你面前,你自然是有几百个胆也不敢偷懒的;不在你眼前时,却也不知道他在哪里,因为眼睛看不到后面,头也是不敢动的,万一教官在你背后呢?

站了很久,便改齐步走了。“齐步走时不能‘冒泡’,要看齐,要……,走时却不必说步伐不一致,踏地声不是整齐洪亮,而是稀稀拉拉的,似秋夜里的虫鸣,口号也喊不大声了。单是左右脚,都不能完全统一!我听着其他班掷地有声的口号和整齐划一的踏地声,再看看一个个被命令出列罚蹲的同学,不觉惭愧起来。

冬天的北风冷如刀,但在无遮拦的天空下,阳光显得那么的刺眼而热烈。午饭后,我们又来到操场集合,迎接下午的军训。这时,十三班的队伍从我们班方阵边经过,他们身穿不统一的便服,脚踏不整齐的步伐,口里却喊着貌似嚣张的口号:“看我十三,勇夺桂冠!”相信我们班很多同学都和我一样,听出了挑衅的味道,教官也仿佛看出了我们的心思:“你们看,十三班要挑战我们了,你们敢不敢应战?”激动之情和决不言败的念头涌上来,我们齐声回应:“敢!”此时,我们方阵站立得更加笔直,气势更加勇猛了。

PK的时刻来临了!教官一声口令:“齐步——走!”我们斗志昂扬,抬首挺胸,往前迈去。这掷地有声而整齐划一的步伐,俨然真正的军人。“团结十四!豪情满志!激扬青春!奋斗辉煌!”响亮的口号瞬间滑坡天际,惹得隔壁班的教官都投来钦佩和羡慕的目光。顿时,一股自豪和窃喜之情油然而生,仿佛我们十四班就是那支最强最棒的团队!

冬日午后的暖阳照在脸上,我们迈着整齐步伐,继续向前……




第二日军训日记

初一(15)班 王木子

早晨,秋风送爽,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝的,使我感觉心情好极了。就在这美好的日子,初一新生军训活动新的一天开始了。

我们来到操场,我们的教官向我们走来,他昂首阔步朝我们走来,他昂首阔步朝我们走来,只见他一身军绿色的衣服,手臂上还有红底黄色两个大字—“组长”。原来他是他们组的组长啊!那他是不是很凶?会不会打人?会不会不让我们休息呢?我担心极了。

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直到开始训练,他让我们稍息立正,还有向左,向右,向后转,跨立,四十五度向左向右转,报数……,一开始我们练的很不好,因为我们没有经过正规、统一、规范的训练。只能目视前方站在那儿,教官用严厉的目光一遍又一遍的目视着我们。没过一会儿,就从队伍里拉出两个人,因为他们乱动,这下谁也不敢动了。我们这么无聊,就给我们讲起了以前军训的故事。那时候天可比现在冷多了,我那时候在某一城市军训气温只有零下二十几度,把水倒到地上都能结冰了……”听到这里,我并不觉得自己辛苦了,教官在那么冷的天都可以坚持下来,又有什么是我们坚持不下来呢?想到这里,就越发站的笔直了。

开始报数了,教官一声“立正,从左向右依次报数”的命令下去,我们就扯开嗓子大喊“一....”,轮到我了,我大喊“二....”,我大声说道,并将头左转,将数字传给下一个同学。一个接一个数字传下去。“很好”教官说,并点点头说:“原地休息一下,可以坐下来,但不可以讲话。”我们按照教官的要求坐了下来,休息了十分钟。

报数结束后原地踏步训练,我们按照教官口号动了起来,手臂也随着前后摆动,然后又一排排训练,很快又让我们休息了。

通过今天与教练的相处,我觉得他并不凶,但很严厉,不过只要认真完成他说的每一个动作,就可以休息。所以说通过军训 ,让我知道是不管学习还是生活都要提高效率,这样可以事半功倍。



第二日军训日记

初一(16)班  倪田雨

今天是军训的第二天,尽管昨天吃了很多苦,但大家却更期待今天的训练科目。

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大家排队来到操场上,教官早已在哪里等候着,一见我们来了,便让我们排好队伍,接下来开始复习昨天所学的内容。“昨天你们的齐步走问题较大,今天我们着重进行复习,听我口令!一二一、一二一……”随着教官铿锵有力的口号声,我们昂首挺胸,迈开步子往前走。但问题来了,大家本来是站成一排排走的,但因为有的人步子迈得大,有的人步子迈得小,导致不是后面的人踩到前面人的脚后跟,就是有人冲到前面去了,显得很突兀。

教官皱起眉头,抬手示意我们停下,他思忖了一会说:“大家以右一排头为基准,所有人走的时候用余光瞄着排头,一定要做到整齐划一!”可即使这样,行进的队伍仍然无法标齐,教官便耐心地教他们:“压着你的步子走,慢慢来,个子矮的同学步子跨大一点,个子高的跨小一点……”按照教官的方法,我们试着走了一遍,这次成功了!大家都很高兴,教官的脸上也绽出了笑容。“很好!但还有些细节问题需要纠正,我们再多练几遍”。于是整个操场都回荡着我们铿锵有力的步伐声和嘹亮的口号声……

一天的时间过得很快,当我们依然收获颇多,想到明天就要告别教官,心里充满着不舍,军训的每一刻、每一秒我们都会永远铭记!



第二日军训日记

初一(17)班 王欣彤

今天是我们初一学生军训的第二天,天气比昨天暖和些,风吹在脸上也没有刀子般的感觉了,不知道是不是心理原因,我总觉得今天的风是在抚摸着我的脸。

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当我们走进操场时,教官们已经在那等着我们了。他们昂首挺胸地站立着,远远看上去可谓是一道靓丽的风景线。上午我们学习了原地踏步,刚开始的时候总有些同学跟不上节奏,还有些同学顺拐,队伍看上去又散又乱。后来黎教官让我们分开练习,一排一排地走,没过多久大家便变得十分默契。

接下来我们练习了在踏步走时加上口号,大家饱含激情的喊出“十七十七,自强不息,团结协作,勇争第一。”这时五班的方阵向我们走来,他们也喊着口号,黎教官坏笑了一下,悄悄说道:“我们来和他们BATTLE一下。”于是我们全体面向五班喊出了口号,不出意外的,我们班赢了。黎教官谦虚地让我们喊出“向五班学习。”这边的动静被十三班注意到了,他们也来“挑战”我们,紧接着是十五班,毫无悬念,他们都是我们的手下败将。

下午我们学习了跑步,休息室黎教官让我们唱了歌,让我们感到惊讶的是,那些平时在班上不爱说话的同学,唱起歌来好像在发着光!大家还和黎教官聊起了天,当问到他为什么来当教官时,黎教官感慨地说:“因为我还想再穿上军装,体会从前当兵的感觉啊!”

晚上上数学课时,唐老师表扬我们有精气神多了,军训真的会让我们变优秀,既锻炼了身体,也培养了坚强的意志。同学们听了都很开心。

军训确实是一件痛并快乐着的事,每天训练结束时都腰酸背痛的,就连平时最期待的吃饭,也都失去了兴趣。但同时,大家也确实更加团结,更加有斗志了。希望大家在最后一天的训练里,大家依然充满激情,坚持到底。

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